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傳媒學院承辦2018年少數民族雙語教師普通話培訓項目







7月21日,由教育部語言文字應用管理司、雲南省教育廳主辦,雲南師範大學傳媒學院承辦的教育部語用司2018年少數民族雙語教師普通話培訓項目、雲南省“直過民族”脫貧攻堅國家通用語言文字普及推廣培訓項目結業典禮在雲南師範大學明德5號樓演播廳舉行。雲南省教育廳語言文字管理處處長金程雲南師範大學校黨委副書記張瑋傳媒學院黨政班子成員,雲南廣播電視臺主持人以及國培授課教師、教學班主任、生活班主任與全體學員一同參加了典禮。典禮由雲南師範大學傳媒學院黨委書記魏紅主持。

承擔本次培訓工作的雲南師範大學,具有“國培計劃”示範性集中培訓機構資質,同時也是雲南省教育廳語言文字管理處唯一授權掛牌的“語言文字培訓基地”,擁有一支高水平的培訓專家團隊,並在邊疆多民族地區普通話教學和測試工作中,形成了特色鮮明、成效顯著的“普通話層級分類教學模式”。在學校相關部門的大力協助下,傳媒學院精心組織實施培訓內容,合理製定學員管理規定,聘請相關專家及一線教師作為授課專家,形成了每日“一總結、一反饋、一檢查”的管理工作機製,按時、按質、按量地完成了培訓任務。通過本次培訓,全體學員的普通話應用水平在原有基礎上,有了較大提升,國家通用語言文字教育教學能力得到了加強。 

金程處長在致辭中將關鍵詞“勤奮”“希望”“祝福”送給學員們。認為作為教師,要多一份責任多一份擔當,要在工作崗位中繼續提高自己,為民族地區基礎教育進步貢獻自己的力量。希望學員們聯係自己的工作實際,踴躍投入到民族地區的脫貧攻堅的行列中,積極行動積極配合。他對學員們以後的學習、生活表示了衷心的祝福。 

張瑋副書記在講話中表示,語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體,是文化的基礎要素和鮮明標誌,是促進曆史發展和社會進步的重要力量。語言文字事業具有基礎性、全局性、社會性和全民性特點,是國家文化建設和社會發展的重要組成部分,事關曆史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全麵發展,在國家發展戰略中具有重要地位和作用。希望學員能夠把在培訓期間掌握的專業理論和實踐技能傳播到全省各地,成為熱愛中華優秀文化、國家通用語言文字水平較高、教育教學能力過硬、適應雲南少數民族地區教育跨越式發展要求的引領性雙語教師。 

學員代表大理市雲龍縣民建鄉坡腳完小李曉鳳、昭通市永善縣民族小學的鄧雲星分別發表學習感言。兩位學員都談到了普通話的重要性,認為普通話能夠促進良好溝通,增強言語交流,消除民族隔閡,增強名族凝聚力,表達了對在校期間授課教師的感謝以及以後繼續努力學習、傳遞知識的決心。

匯報演出由雲南師範大學傳媒學院王男、朱騰老師和國培學員周昌林、蘇黎主持。演出活動在楚雄班學員朗誦的《祖國,一首唱不完的戀歌》拉開序幕,鏗鏘有力的誦讀聲音表達著對祖國滿腔的熱愛。西雙版納班學員朗誦的《心語》,用聲音表達生命的延續,含蓄的遺憾。雲南廣播電視臺主持人胡文星朗誦《我喜歡出發》,標準的普通話深情引領大家用青春熱血努力生活、不虛此生。文山班學員朗誦《我驕傲,我是一名邊疆教師》,把學員們作為邊疆教師的驕傲、自豪淋漓盡致的展現出來。大理班學員朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,歌頌祖國,表達愛國之情,感恩祖國的庇佑午夜电影街獲得的幸福生活。楊穎老師對兩位優秀學員的采訪,希望學員們帶領身邊的人說普通話,把普通話宣傳到更廣的地區。昭通班學員朗誦的《母語》感情真摯,表現出強烈的愛國之情。曲靖班學員朗誦《在變老之前遠去》,向大家講述了教師馬驊將知識帶進鄉村地區並且建立明永馬驊希望小學的故事,鼓勵大家“讀萬卷書,行萬裏路”。雲南廣播電視臺主持人孟令東詩歌朗誦《海燕》,表現出海燕在暴風雨來臨之際勇敢歡樂,深刻反映了緊張的革命形勢,熱情歌頌了革命先驅堅強無畏的戰鬥精神。麗江班學員朗誦《堅守信仰》,展現了烽火歲月裏堅守幸福、堅守信仰的情懷。普洱班學員朗誦《我的中國夢》,屈辱的曆史激起沸騰的血液和壯誌豪情,鼓勵青年奮鬥,煥發青春容顏。 

本次培訓是雲南師範大學傳媒學院今年組織實施的第二批少數名族雙語教師普通話培訓,第一批已於7月2日至10完成。


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